Portafolio Taller Alexis Gálvez.

Siguiendo con la entrega anterior, pude recibir mi retroalimentación por el blog y quedé muy satisfecho ya que finalmente se entendía la espacialidad en mi modelo, cosa que me costó un poquito y por eso traté de corregir clase a clase casi de los primeros, pedir correcciones por blog y hablarle muuucho a la ayudante. Al ir encaminado con mi modelo ya podía dar el paso a adaptarlo al terreno, entendiendo que ahora no se trata de una simple pendiente y se trata de una real con relieve, contexto natural y construido a su alrededor y ejes visuales que no puedo pasar por alto, al igual que es la trayectoria del sol. Bueno esta entrada no contempla muchas fotografías ya que es un poco de lo mismo pero más enfatizado, el modelo esta explicado y con fotos de todos sus ángulos en la entrada anterior, y aquí se aprecia la lamina con la información definitiva mejor estructurada. Pasando a las correcciones tuve un error muuuy básico y que siempre recuerdo porque fue prácticamente lo único que me b...

 Una vez más la entrada de esta semana se verá dividida en dos, para así poder corregir a través de este medio y seguir de una forma ordenada el avance de mis clases en taller. Durante el fin de semana aproveché de descansar y pensar un poco como definir el proyecto una vez este conforme con mi modelo espacial. para eso estuve viendo referentes, muy rápido la verdad, para hacerme una idea de como acoger al usuario en mi proyecto y darle un lugar a los actos que desarrollen, principalmente vi ideas de configuración del espacio que creo me servirá más adelante en el siguiente modulo cuando deba definir más a detalle el proyecto, pero en la entrada que corresponda al módulo 2 expondré los referentes que más me orientaron en cuánto a organización de espacios para definir así mi partido general.  El día Lunes le envíe el correo al profesor para poder corregir mediante el blog, a lo que recibí respuesta muy rápido y comencé a trabajar en la maqueta. Mi modelo aún se quedaba en lo fo...

 Esta es la continuación de la entrada anterior, el motivo de separar esta semana fue para poder corregir por este medio y así avanzar un poquito más, cosa que me ayudo bastante, ya que así llegué el día Viernes con un modelo espacial más encaminado. Durante los días Miércoles y Jueves me dediqué a desarrollar el modelo de intenciones espaciales, esta vez más seguro al tener mi observación y conceptos claros tras la corrección online del profesor, ahora trabajo una transición ascendente , la cuál debo pensar en representar desde el recorrido del proyecto, logrando así que esta espacialidad sea reconocible desde la experiencia del usuario que solo en su forma. El día Viernes la clase comenzó con una capsula de la profesora Hempel, que vi más como un resumen del semestre pasado más elementos para complementar el desarrollo del proyecto, recalcando el no dejar de lado la forma, factor que muchas veces queda de lado por centrarse en únicamente lo funcional y resulta erróneo. Posterior ...

 Durante el fin de semana, me dediqué a corregir mi observación e indicarle cualidades espaciales con las cuales trabajar para así llevar mi lamina lo más completa posible a la corrección del día Martes. El Lunes 29 me quedé en taller común luego de la clase de la mañana con algunos de mis compañeros para desarrollar nuestra lámina y plotearla cuánto antes, así que nuevamente ploteé mi lamina con un día casi de anticipación y pude descansar bien, debo reconocer que el hacer láminas digitales me ayuda muchísimo en ordenar mis tiempos y siento que puedo poner más material grafico en estas para reforzar su intención. La clase del Martes estaba programada para trabajo en clases y para mostrar las mejoras en cuánto a propuesta de usuario y emplazamiento, más la observación, que fue en lo que más enfoque puso el profesor. Una parte de la clase fue ver unas imágenes para reflexionar y motivarnos con ellas, ya que hablaban sobre el como no debemos estancarnos y alcanzar una disciplina para...

  Esta semana volvíamos del receso de fiestas patrias, el cuál fue bastante reponedor, así que ahora debíamos enfocarnos de lleno en entregar el análisis corregido del tema a abordar por grupos, en mí caso, las formas urbanas relevantes. El día Lunes nos reunimos con mis compañeros a trabajar en taller común, para afinar detalles en el archivo ya que hicimos la entrega 100% en formato digital, que a mi parecer es mucho más cómodo ya que podemos complementar información con recursos gráficos más prolijos de lo que llegaríamos en un trabajo manual, mencionando también el tiempo que esto nos ahorra. Luego de la clase de la mañana nos dedicamos por completo al trabajo y terminamos a eso de las 3 de la tarde, así que ploteé y me quedé en taller acompañando a mis amigos de otras secciones que aún desarrollaban sus análisis, para luego irme a mi casa y prepararme para la presentación del día siguiente. Martes 23/09 La clase del día Martes comenzaría con una capsula dictada por el profesor...

  Esta semana corresponde presentar los resultados de nuestra visita a San Rosendo, pero también coincidió con la semana de teóricos así que con mi grupo nos organizamos para el día Martes en la clase juntar los mapas que marcamos el día Viernes y mostrar estos resultados al profesor esperando una corrección. El profesor nos indicó que debíamos recopilar en una lamina todo este análisis y hacerlo punto por punto, ya que de los 5 temas que se deben abordar en el análisis de las formas urbanas relevantes, nos estábamos mezclando mucho unos con otros, y era necesario darle espacio a cada tema para finalmente en la conclusión dar un resultado final y concluir. Honestamente la semana se la dediqué más al resto de ramos ya que al ser la primera semana de teóricos de este semestre, quería asegurarme de inmediato con tener buenas notas, cosa que hago desde el primer semestre para no estar en las últimas estresado y dedicarme al 100 con taller que es dónde más complejo se pone, pero igualme...